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I test rapidi possono fornire risposte sull’ADHD

I test rapidi possono fornire risposte sull’ADHD

I bambini con ADHD sono un gruppo molto eterogeneo e non ricevere misure di sostegno adeguate al momento giusto può avere gravi conseguenze. Oggi sappiamo anche che, poiché questo gruppo è così eterogeneo, l'aiuto che ricevono è molto diverso, afferma Anders Rasmussen, e ritiene che questo sia esattamente il motivo per cui sono necessari strumenti diagnostici nuovi e migliori, in modo da non perdere nessun bambino che abbia bisogno sostenere gli sforzi. .

– In termini sociali, è un grosso problema per i bambini con ADHD che non ricevono l'aiuto giusto al momento giusto, soprattutto per se stessi. Aggiunge che se l'aiuto appropriato sia il farmaco, la logopedia o l'adattamento scolastico, varia da caso a caso.

Risultati oggettivi

Oggi l’ADHD viene diagnosticato principalmente attraverso interviste e osservazioni, nonché alcuni test neuropsicologici. Tuttavia, Anders Rasmussen, che studia il cervelletto, ritiene che ci siano incertezze nelle valutazioni effettuate e mancanza di accuratezza. Ciò che ha fatto il suo gruppo di ricerca è stato scoprire risultati più oggettivi.

– La risonanza magnetica e altre immagini cerebrali eseguite hanno dimostrato che l'ADHD può essere collegato a cambiamenti strutturali nel cervelletto, poiché alcune aree sono più piccole nell'ADHD. Poiché il cervelletto svolge un ruolo importante nelle capacità motorie e nel timing, abbiamo voluto utilizzare un test relativo a queste funzioni, afferma Anders Rasmussen.

Risultati sorprendenti

Pertanto, nello studio i ricercatori hanno utilizzato quello che viene chiamato finger tapping.

– Succede che il bambino preme uno dei sensori, come la tastiera, mentre si sente un suono ripetuto. Quando il suono si ferma, il bambino dovrebbe continuare a premere con le dita come prima e allo stesso ritmo, spiega Anders Rasmussen.

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Il risultato è stato sorprendentemente chiaro quando si sono confrontati i bambini con e senza ADHD nello studio. I partecipanti al gruppo ADHD hanno trovato più difficile mantenere il ritmo da soli rispetto al gruppo di controllo.

– I risultati sono molto promettenti, ma non vogliamo diffonderli troppo in fretta, ma condurremo ulteriori studi, che sono già in corso. Anche questo non intende sostituire le indagini personali effettuate sulla situazione di vita, ecc., ma piuttosto integrarle, dice Anders Rasmussen.