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Il contributo di Akelius ha chiarito le alternative disponibili nelle scuole svedesi: tingit

Il dibattito pubblico sulla questione della scuola gratuita non è mai stato tranquillo, ma in relazione all'ingresso di Roger Aquilius nel dibattito è diventato davvero turbolento. Si dice spesso che il modello svedese sia unico perché consente di gestire scuole AB indipendenti.

Abbiamo tutte le ragioni per ringraziare Achilleus per aver mostrato chiaramente quali sono le alternative al modello svedese: una scuola privata per ricchi, dove solo poche persone possono scegliere.


Ma ciò che rende il modello svedese davvero unico è il fatto che il denaro segue lo studente. È la stessa legislazione che si applica alle scuole indipendenti così come si applica alle scuole municipali in termini di leggi scolastiche e requisiti per le attività, e alle scuole indipendenti è vietato selezionare gli studenti e riscuotere le tasse. Ciò significa che sia i ricchi che i poveri possono scegliere una scuola gratuita in Svezia. Questo non è quello che sembra in altri paesi.

Nel modello della casa popolare, il denaro segue lo studente

I membri dell'Associazione nazionale delle scuole indipendenti forniscono istruzione a più di 420.000 studenti ogni giorno nelle loro attività. Per spiegare cosa succede in questi processi, presentiamo sul nostro sito web ciò che chiamiamo Storie scolastiche. Una di queste storie scolastiche parla di Happy – come scegliamo di chiamarlo – è cresciuto a Rosengard. La sua istruzione alla Jensen Primary School di Malmö ha fatto un'enorme differenza per lui. Ciò lo ha portato a studiare al Chalmers Institute of Technology.

Forse ti starai chiedendo cosa c'entra questo con Achilleo? Sì, c'è motivo di essere orgogliosi del nostro popolare modello di casa in cui il denaro segue lo studente.

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Immagina se i politici scegliessero il modello di Achille

Non so quali siano le implicazioni finanziarie, l'esempio specifico è che i genitori di Saeed dovevano pagare le tasse universitarie per l'istruzione del figlio. Ma è molto probabile che Said non avrebbe avuto l’opportunità di scegliere una scuola se i nostri politici avessero scelto più di 30 anni fa l’opzione ora sostenuta da Akilios nel dibattito, una struttura parallela composta da scuole private a pagamento a disposizione degli studenti . Genitori e figli che possono permetterselo.

Akilios sottolinea come è la situazione in altri paesi, dove le famiglie benestanti possono pagarsi un posto in una scuola privata. Ma non è il modello svedese. Il modello di orfanotrofio svedese significa che Said, e centinaia di migliaia di studenti con lui, hanno l'opportunità di scegliere la scuola più adatta a loro.

Abbiamo tutte le ragioni per esserne orgogliosi e tutte le ragioni per ringraziare Achilleus per aver mostrato chiaramente quali sono le alternative al modello svedese: una scuola privata per ricchi, dove solo poche persone possono scegliere.

Penso che questo sforzo abbia ampliato la prospettiva per molti.