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Non mandare i tuoi figli malati all'asilo

INSEGNANTI SVEZIANI: Gli insegnanti della scuola materna sono soggetti a richieste irragionevoli da parte dei genitori e si ammalano

Questo è un articolo di discussione. È lo scrittore che rappresenta le opinioni espresse nel testo, non l'Aftonbladet.

Pubblicato il 24-02-2024 14.00

Da un sondaggio condotto tra gli insegnanti in Svezia emerge che un insegnante di scuola materna su quattro viene contattato più volte al mese da genitori con richieste irragionevoli.  Nella maggior parte dei casi si tratta di genitori che chiedono che i loro figli siano presenti anche quando sono malati, scrivono Asa Vahlen e Johanna Jara Ostrand.

discussione. Febbraio è in pieno svolgimento. Per molti è difficile, ma la soluzione non è mandare i bambini malati all’asilo.

Esiste il rischio imminente che gli insegnanti della scuola materna si ammalino e che i bambini debbano tornare a casa – non perché siano malati, ma perché l’organizzazione è a corto di personale.

Ogni anno si fanno sempre più forti le voci secondo cui i genitori parlano troppo e gli insegnanti della scuola materna mandano i bambini a casa troppo facilmente.

Insegnanti svedesi Tuttavia, potrebbe dimostrare che gli insegnanti della scuola materna si ammalano più spesso degli altri insegnanti, forse perché i bambini infetti trasmettono l’infezione al personale.

Dovrebbe essere nel migliore interesse dei tutori, così come dell'intera comunità, che la scuola dell'infanzia disponga di personale sano e in grado di mantenere l'attività aperta.

Le statistiche sugli insegnanti in Svezia mostrano che gli insegnanti della scuola materna, insieme a quelli del doposcuola, si distinguono in modo significativo in termini di congedi per malattia.

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Più di un insegnante di scuola materna su quattro (27,1%) ha vissuto almeno un periodo di malattia iniziato nel novembre 2022. Per gli altri insegnanti, questa è la metà del tasso comune. Gli insegnanti della scuola materna si ammalano più spesso degli altri insegnanti e quindi apprendono di più sulla malattia rispetto alla maggior parte degli altri.

Durante l’epidemia abbiamo dovuto ripetere costantemente che gli asili nido sono luoghi di lavoro soggetti a restrizioni che molti genitori non hanno voluto accettare.

Gli insegnanti della scuola materna sono già sottoposti a forti pressioni. Da un sondaggio condotto tra gli insegnanti in Svezia emerge che un insegnante di scuola materna su quattro è stato contattato più volte al mese negli ultimi 12 mesi da genitori che avanzavano richieste irragionevoli.

Tra coloro che sono sottoposti a richieste irragionevoli, l'83% ha risposto che si tratta di chiedere ai tutori di prendersi cura dei propri figli anche quando sono malati.

Queste cifre mostrano una chiara mancanza di prospettiva, conoscenza e comprensione dei processi prescolari da parte dei bambini.

Nella scuola dell'infanzia, l'insegnamento si svolge secondo un curriculum che contribuirà all'esplorazione e al desiderio di apprendere. In molti casi, i bambini in età prescolare sono inclusi in gruppi molto ampi di bambini e con troppo pochi insegnanti di scuola materna abilitati.

Non è presente personale aggiuntivo per svolgere attività più tranquille per i bambini che non possono svolgerle. Mandare i bambini malati alla scuola materna ha un impatto anche sugli altri bambini che perdono l’istruzione e l’assistenza che la scuola materna è incaricata di fornire, quando il personale deve darsi malato.

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Non è una novità che i virus del raffreddore e dell’influenza arrivino ogni inverno, quindi gli amministratori scolastici dovrebbero tenerne conto e il personale dovrebbe aggiungere personale durante i mesi invernali in modo da non rischiare che il lavoro – e, in definitiva, i bambini – soffrano.

I tassi di malattia tra gli insegnanti della scuola materna e altro personale suggeriscono che i bambini che non possono partecipare alle attività dovrebbero essere tenuti a casa. I tutori devono seguire i consigli emessi dalla Risoluzione 1177.

Gli insegnanti della scuola dell'infanzia non mandano i bambini a casa senza motivo; riconoscono semmai l'importanza del bisogno dei bambini di giocare e imparare a svilupparsi, ma devono essere in grado di farlo. L’istruzione fornita ai bambini è importante per prepararli all’istruzione successiva.

I nostri membri sono i primi a riconoscere l’importanza dell’apprendimento precoce e il ruolo della scuola materna in esso.

Abbi il coraggio di fidarti delle valutazioni degli insegnanti della scuola materna!

come Fallin, Preside Svezia
Joanna Jara Ostrand, Preside Svezia

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